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Nuestra escuela infantil acoge a niños y niñas desde los 6 meses hasta los 3 años.
Ofrecemos una atención personalizada y una dedicación plena por parte de nuestras educadoras, con el objetivo de que cada niño y niña se sienta feliz y como en casa.
Fomentar que cada niño y niña sea el protagonista de sus propios descubrimientos mediante una educación constructiva, en un entorno de felicidad, afecto y cercanía.
En la escuela infantil de El Pinar trabajamos para favorecer el desarrollo integral y armónico de las capacidades cognitivas, emocionales, físicas, afectivas, intelectuales, sociales y espirituales, en un ambiente familiar que respeta y atiende los ritmos individuales de desarrollo y aprendizaje.
Hemos diseñado un proyecto pedagógico adaptado a cada etapa evolutiva y a las necesidades socioafectivas y educativas de cada niño.
Las aulas de Infantil 0 y 1 año de El Pinar son espacios especialmente cuidados, ya que representan el primer contacto de los más pequeños con el entorno escolar. Por ello, consideramos fundamental la colaboración y la comunicación diaria entre las familias y la escuela.
El equipo educativo presta especial atención a los aspectos emocionales, físicos, sensoriales, espirituales y sociales de cada niño, fundamentales para su desarrollo integral. Desde el primer momento, se cuenta con el acompañamiento cercano de los tutores y educadores, que trabajan en estrecha colaboración con las familias.
Las actividades diarias se centran en las necesidades básicas propias de esta etapa, como el descanso, la higiene y la alimentación saludable, elaborada en nuestra cocina. Estas rutinas, consideradas pilares educativos, son guiadas por Hermanas y educadores que garantizan una atención personalizada y afectuosa para cada niño.
El niño es el protagonista de su propio aprendizaje.
Motores esenciales del desarrollo.
Diseñado para favorecer el desarrollo integral.
Situaciones de aprendizaje dinámicas y motivadoras.
Desarrollo físico y motor desde los primeros años.
Introducción al inglés desde Infantil 1, basada en metodologías comunicativas.
La comunicación y la colaboración constante son una prioridad.
A través del arte, el teatro y la música.
Trabajo integral de las áreas lingüística, matemática, espacial, musical, corporal, interpersonal, intrapersonal y naturalista.
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